Щоб дитина, особливо молодшого шкільного віку, щось запам’ятала, їй потрібно показати це, а не розказати. Тож сучасні вчителі дбають про те, як візуалізувати матеріал. Хтось робить презентації з інфографікою, підключає учнів до онлайн-платформ, знімає відео. Але є й спосіб, який не потребує нічого, крім крейди та дошки або ж фломастерів та кількох аркушів паперу (хоча має і значно складніші відеоваріанти). Про те, як опанувати так званий скрайбінг та чим це допоможе учням, розповідає тьютор Новопечерської школи Євгенія Плужник.