Зображення користувача Ігор Каганець.
Ігор Каганець
  • Відвідувань: 1
  • Переглядів: 2

Практична реформація, або Як стати постіндустріальними вченими козаками

Категорія:

Найлегшим способом заснування демосів може виявитися система новітньої освіти, запропонована Центром постіндустріальних досліджень Intermarium Institute. Вона передбачає продуману систему правил, фірмову електронну скриньку, власний інтернет-сайт і додаткові стимули у вигляді дипломів і вчених звань.

160710-orestskopmamay.jpg

Козак Мамай. Художник Орест Скоп
Козак Мамай. Художник Орест Скоп

Попередні статті: 

Головною відмінністю індустріальних і постіндустріальних спільнот є діаметрально протилежний характер соціальної організації.

Індустріальне суспільство – це маніпульовані натовпи. Яскравим прикладом є сучасна Україна, формою державного правління в якій є олігархічно-охлократичний союз: олігархи маніпулюють натовпом (охлосом) за допомогою пільг, субсидій, наркотиків і олігархічних ЗМІ, а натовп («лохторат») стабільно обирає їх в органи влади.

Натомість постіндустріальне суспільство – це екосистема самокерованих демосів, тобто організованих спільнот чисельністю до 150 осіб, в яких всі знають всіх. Самокерованість полягає в наявності керівного ядра (старшИни) у складі голови («політика»), радника («науковця»), скарбника («господаря»), судді («правника») і захисника («силовика»).

Керівне ядро або обирається (в колективних демосах) або призначається (в лідерських демосах) на основі добровільності й консенсусу, тобто взаємної згоди.

Демоси, в яких старшина обирається, реалізують колективну модель організації. Згідно з нею, спільнота делегує згадані 5 системних функцій членам своєї спільноти. У будь-який час (після мінімального періоду) демос може переделегувати системні функції іншим членам спільноти, а також змінити модель управління з колективної на лідерську.

Натомість у лідерський моделі людина одноосібно засновує демос і запрошує прихильників приєднатися до нього. За згоди лідера демос може змінити модель з лідерської на колективну.

Кожна зріла людина є носієм і виконавцем 5 системних функцій. Після заснування демосу його лідер делегує згадані системні функції членам своєї спільноти. У будь-який час (після мінімального періоду) лідер може переделегувати системні функції іншим членам демосу.

Лідерська модель є організаційно простішою, оскільки не передбачає процедури виборів. Водночас вона є складнішою психологічно, оскільки лідер одноосібно несе тягар відповідальності за всі свої рішення. Для компенсації він намагається максимально дослухатися до порад і настроїв членів свого демосу, інакше може залишитися на самоті: люди перейдуть в інший демос або заснують новий.

Для зручнішого втілення обох моделей самоорганізації соціальної екосистеми розробляється інтернет-сервіс Intermarium.online. Проте починати створення демосів можна вже зараз, знаючи «правила гри» і маючи бажання. Про заснування своїх демосів повідомляйте на «Народному Оглядачі».

Найлегшим способом заснування постіндустріальних демосів може виявитися система постіндустріальної освіти, запропонована Інститутом Міжмор’я – Intermarium Institute. З одного боку, для успішного здійснення будь-якої нової справи необхідне навчання. З другого боку, Інститут пропонує продуману систему правил, власний інтернет-сайт і додаткові стимули у вигляді дипломів і вчених звань.

Інститут де-факто починається «з чистої сторінки» як умовно лідерський проект. Після формування усіх кафедр його модель змінюється на колективну. Для цього завідувачі кафедр обирають з-поміж себе ректора і формують демос вищого рівня.

Наповнення Інституту кадрами починається з того, що кожен бажаючий реєструється на сайті відповідної кафедри Інституту як «здобувач», тобто претендент на отримання диплому магістра і посади викладача. Для реєстрації досить коротко описати тему дипломного проекту.

Після перевірки людина отримує статус «здобувач», електронну скриньку в домені intermarium.institute і персональний сайт для підготовки диплому (викладання текстів та їх обговорення), долучення учнів, здійснення колективної самоосвіти, розподілу функцій і формування лідерського демосу. Оскільки демоси спрямовані на формування постіндустріальної козацької держави, то всі члени демосів називаються козаками.

Якщо на кафедрі сформовано хоча б чотири ройових демоси, то вони можуть об’єднатися в сотню і обрати з-поміж себе сотника кафедри, який виконуватиме функцію завідувача кафедри і матиме вчене звання доцент. Тобто кафедри формуються як колективні духовні демоси.

Весь Інститут також є демосом духовного типу (тобто за інтересами), хоча може об’єднувати демоси ділові («проекти») і територіальні («громади»).  

Якщо сотня кафедри зростатиме, то при наявності 400 козаків і 4 сотень вона може перетворитися на полк: тоді сотник-доцент набуває статусу полковник-професор.

Якщо ж цей полк зросте до 4000 козаків, то його можна структурувати на 4 полки і перетворити на кіш. При цьому завідувач кафедри – полковник-професор – стане кошовим отаманом з ученим званням старший професор.

На початковому етапі рішення про успішний захист диплому ухвалює засновник Інституту з залученням думок експертів та членів демосу здобувача, тобто його учнів. Після того, як буде сформовано кафедру, рішення про захист диплому ухвалює кафедра.

Прошу усіх бажаючих готуватися до роботи в Інституті Міжмор’я. Кожен співробітник без винятку має почати як здобувач, створити лідерський демос, захистити диплом, отримати статус ройового кафедри і вчене звання магістра. Після цього працюємо, щоб стати доцентами і професорами.

Теми своїх дипломних робіт анонсуйте у власних блогах.

Творимо!

 

Продовження у статтях: 

Наші інтереси: 

Творці нового світу мають бути просвітленими і організованими. 

Якщо ви помітили помилку, то виділіть фрагмент тексту не більше 20 символів і натисніть Ctrl+Enter
Підписуюсь на новини

Зверніть увагу

Вперед, до нової Галілеї!

Дороговказ для Галілеї: наша стратегія у післякризовому світі

В Україні розгортається потужний духовний спалах, співвимірний зі спалахом у Галілеї часів Ісуса Хреста. Слово «Галілея» означає «Слава». Разом зі славою в Україну повертається шляхетна Галілея –...

Останні записи

Кращий коментар

Зображення користувача Петро Олар.
0
Ще не підтримано

Згадую своє навчання у Львівському університеті та Московському інституті кінематографії - отримав два дипломи, які для ніде і не запитували. Головним і важливим були отриманими знаннями, і те що творив, і на якому рівні міг знімати кіно і писати. Навчання в інституті знань, які потрібні тобі і громаді це прекрасно. Надіюсь що і здобувачі, а також ті що мають досвід сказати навчити і навчитись самим нового мають великі перспективи. Знання завжди в ціні. Погляньте скільки всяких курсів та шкіл є в інтернеті. Головне такі школи, інститути не матимуть кордонів і будуть універсальні для простору Міжмор'я.

Хай живе Міжмор’я!

Коментарі

Зображення користувача Ігор Каганець.
0
Ще не підтримано

Робота Інституту почнеться уже з початку серпня цього року, а може й раніше. Оскільки зрозуміло, що робити, то діяти треба максимально швидко і енергійно.

Все, що робиться з власної волі, – добро!

Зображення користувача Володимир Самотий.
0
Ще не підтримано

Наявність студентів передбачає підготовку фахівців, які по закінченні інституту можуть себе реалізувати в суспільстві. Тобто там повинні надаватися знання запотребувані суспільством. Надання таких знань вимагає залучення відповідних фахівців, які будуть працювати за винагороду. Це коротко на що варто звернути увагу.

Зображення користувача Ігор Каганець.
0
Ще не підтримано

Винагорода викладача навчального курсу (навіть у статусі здобувача) здійснюється за рахунок дарувань учнів, спільного бізнесу і внесків меценатів навчального курсу.

Володимир Самотий каже:
Наявність студентів передбачає підготовку фахівців, які по закінченні інституту можуть себе реалізувати в суспільстві. Тобто там повинні надаватися знання запотребувані суспільством. Надання таких знань вимагає залучення відповідних фахівців, які будуть працювати за винагороду. Це коротко на що варто звернути увагу.

Все, що робиться з власної волі, – добро!

Зображення користувача Михайло Харачко.
0
Ще не підтримано

Я вже маю напрацювання для заснування демосу, на черзі експериментальна частина, згодом розповім.. :)

Сидить Мамай, в кобзу грає, що замислить - то все має.

Зображення користувача Петро Олар.
0
Ще не підтримано

Згадую своє навчання у Львівському університеті та Московському інституті кінематографії - отримав два дипломи, які для ніде і не запитували. Головним і важливим були отриманими знаннями, і те що творив, і на якому рівні міг знімати кіно і писати. Навчання в інституті знань, які потрібні тобі і громаді це прекрасно. Надіюсь що і здобувачі, а також ті що мають досвід сказати навчити і навчитись самим нового мають великі перспективи. Знання завжди в ціні. Погляньте скільки всяких курсів та шкіл є в інтернеті. Головне такі школи, інститути не матимуть кордонів і будуть універсальні для простору Міжмор'я.

Хай живе Міжмор’я!