освіта

Не треба бути такими довірливими. Побачили звірі якусь синю незрозумілу істоту. Науявляли собі казна-чого, буцімто вона має великі кігті, гострі зуби. І ніхто не здогадався, що відбувається насправді.

У зайнятому протестувальниками Українському домі працює бібліотека, у якій кожна книжка має штамп "Бібліотека Майдану". Книг назбиралося так багато, що активісти вирішили час від часу відвозити їх у сільські бібліотеки. Але у Черкаській області сільським бібліотекам забороняють брати книги від Бібліотеки Майдану .

Філософ і культуролог Віталій Курінний про інновації Гумбольдта, університет у масовій культурі та еволюцію дослідницьких університетів.

Відкриті он-лайн курси змінюють вищу освіту. Традиційні коледжі стикаються з небезпеками... і можливостями.

Освіта сьогодні забезпечує відмінну підготовку для роботи - в 19-му столітті. Це не дуже дивно, бо і наші навчальні програми, і наша методика викладання були розроблені в 19-му столітті. Проте є одна проблема: ми живемо в 21-му столітті. Сьогодні для того, щоб зв’язатись з кимось в Європі, потрібно лише 5 мілісекунд, а не 5 тижнів. Щоб зібрати автомобіль, потрібно півдюжини роботів, а не 100 заводських робітників. Все змінилося - за винятком освіти.

Розпорядок дня пересічного українця не дуже відрізняється від розпорядку дня жителя будь-якої іншої розвиненої країни. Вранці - чай, кава і спроби прокинутися по дорозі на роботу, після служби - домашні клопоти, доступні розваги, сон. Але чи замислювалися ви коли-небудь, наскільки наш спосіб життя (і мислення ) відрізняється від сильних світу цього ?

Цією статтею започатковується розгляд серії питань пов'язаних із альтернативною освітою в Україні. Дистанційне навчання в школі. Платне чи ні? Як організувати дитину вчитися самостійно? В який час? А коли батьки на роботі, що роблять і де їхні діти? Та подібні. Долучайтеся!

У гейміфікації (від англ. «Game» - гра) в освіті є величезний потенціал. Я вважаю, що у всіх людей є вроджене бажання вчитися. Але більша частина сучасної освітньої системи, навпаки - робить все можливе, щоб відбити бажання вчитися.

Арійська метацивілізація - головний посил чергового випуску журналу нової еліти Перехід-IV (№6, 2001 рік). У цьому номері грунтовно освітлюються такі фундаментальні питання як: нова структура української держави; раси, інтелект, спадковість; розпад імперій; атомна енергетика тощо. Пропонуємо деякі статті, що й сьогодні актуальні.

"Вчора один мій знайомий, який знає, що я займаюсь єдиноборствами і перебуваю в добрій фізичній формі, зателефонував мені і запропонував поїхати в Київ у ролі..."

Розвинуті країни мають освітні елітні заклади, що принципово діють за межами Болонської системи. Головна відмінність цих елітних закладів вищої освіти від освітніх закладів Болонської системи в тому, що студентів в них вчать працювати з майбутнім. Це означає, що такі студенти читають інші книги, освоюють стратегічно-програмно-проектний підхід до майбутнього, вчаться будувати теорії на фундаментальному рівні науки.

Такого формату виставка набула з ініціативи ВО «Свобода». Експозицію «Вбивство голодом — геноцид» присвячено 80-м роковинам Голодомору 1932—1933 рр.. 21 листопада її було презентовано у Верховній Раді України, а вже наступного дня багатющі архівні матеріали, оформлені й тиражовані на 24-х плакатах, направлені в усі регіони України.

Відео, аудіо та текстові матеріали передачі "Новітній час" за 3.11.13р., тема зустрічі: "Стартап Вишня Борія: нова раса". Groove Addicts - To Be Free ( стаття про Groove Addicts)

Для них не підходять методи впливу, що базуються на почутті вини, сорому, моралізаторство. Нерозуміння і приниження з боку дорослих призводять до того, що депресія стає дитячою епідемією. Більшість із них гарно вчаться, обдаровані у різних сферах, їм легко даються і точні, і гуманітарні науки, схильні до різних видів мистецтва, іноземних мов.

Джессі Стомел, керівник відділення цифрової літератури в Університеті Мерілхерст у Портленді (Орегон), співзасновник журналу про педагогіку і технології Hybridpedagogy з 1999 року розробляє онлайн-курси й має вагомий досвід, щоб грунтовно коментувати: Як, Де і Чому ми вчимося онлайн. Як досвідчений експерт, він пояснює особливості педагогіки нового часу і застерігає від професійних помилок.