Скорочення шкіл – неминуче. Питання в тому, як зробити це справедливо

У 2023 році народилося на 30% менше дітей, ніж у 2022. Дітей шкільного віку поменшало на 25%, а школярів – на 15%. Це пояснюється дистанційним навчанням. При цьому кількість учнів скоротилася пропорційно кількості вчителів та шкіл, повідомляє Центр економічної стратегії.

На початку червня Центр представив дослідження про фінансування освіти в Україні. 

Сьогодні понад 60% українських шкіл розташовані в сільській місцевості, хоча там навчається лише близько третини учнів. Через невелику кількість дітей такі заклади часто не можуть забезпечити належну матеріальну базу, конкурентні зарплати вчителям чи викладання всіх предметів на належному рівні.

Тож оптимізація шкіл неминуча. Але як це зробити правильно?

«Оптимізація шкіл залишається складним викликом для громад. Вони здебільшого змушені самостійно ухвалювати рішення щодо реорганізації чи укрупнення шкіл, хоча не завжди мають для цього достатньо досвіду, експертизи та ресурсів. Саме тому громадам потрібна системна державна підтримка – як організаційна й адміністративна, так і методична, щоб цей процес був більш виваженим та ефективним.

Не менш важливим є й комунікаційний аспект. Держава має активніше пояснювати суспільству причини оптимізації та її потенційні переваги для якості освіти. Адже спротив таким змінам часто виникає через брак інформації та нерозуміння їхньої необхідності, а якісна комунікація традиційно трошки провисає», – пояснює одна з авторів дослідження Ірина Іпполітова.
 
Освітня експертка та співзасновниця ГО «Смарт Освіта» Іванна Коберник додає, що укрупнення шкіл можливе лише за умови створення безпечної та якісної інфраструктури.

«У нас насправді зараз питання не тільки того, щоб створити велику школу. Ще має бути укриття, ще має бути нормальна дорога для того, щоб довозити учнів, і ще мають бути шкільні автобуси», – додає Іванна Коберник.